数学晚自习,教室里飞来一只蝴蝶。

黑色的翅膀点缀着几点橙色,灵动地在教室里飞着。从前排飞到后排,又墙角飞到中央,从过道飞到讲台,在教室里转着圈。不知道是不是吊扇的风太大的缘故,它忽上忽下地翻旋。

本来没有人在意这只班级的不速之客,但它就这样一直盘旋了十分钟多,以至于连后排备课的老师的注意力都被它吸引了,当老师站起来想送它出门时,却又找不到了它。

过了一会,还是不见它的身影,我望向座边窗户想要放松一下眼睛,正巧看到它落在了那里。我对邻桌说,你看这只蝴蝶怎么停在我们这里不走了。“关你什么事”,换来的是一句漫不经心的回复。

下课了,四周的人也都注意到了这只黑蝴蝶,于是同组的同学说起了自己以前抓蝴蝶的事。

坐在我前面的同学拿起笔,对着这只蝴蝶准备下杀手。我的心里咯噔一下。但旁边的几个人拦住了他,过了一会,那位同学又想去扎死它,我慌忙站了起来,抢先他一步,去抓那只蝴蝶的翅膀,于是它飞走了。

它又开始在教室里盘旋,但这次飞的更高了一些,我揪紧了心,但我害怕的事情还是发生了:高速旋转的吊扇打到了它,它被击落在地。

班里的人都注意到了,没有多想什么,我起身去捡起拿只蝴蝶的尸体。所幸的是那不是尸体,吊扇没有击中要害,也没有把翅膀打为残翅的,它还能勉强地扑动翅膀,但飞不了多高了。

我把它放在了我的桌子上,听到了周围的嘁声。我又轻轻抓住了它,向教室门走去。

到了教室外面,我放开了手,它又开始在走廊里盘旋,但过了一会不见了。

这个时候,上课了,我回到了教室。同学都开始问我那只蝴蝶怎么样了,“放飞了”,我说。